ကျွန်ုပ်နှင့် ကျွန်ုပ်၏အတန်းဖော်များကြား ကရုဏာကို မည်သို့ကျင့်သုံးနိုင်မည်နည်း။
အဖြေ:
- လိုအပ်နေသော ကျောင်းသားများကို သင်၏ဘဏ္ဍာရေးအခြေအနေအကြောင်း မကြွားပါနဲ့။
- ဆင်းရဲနွမ်းပါးတဲ့ ကျောင်းသား၊ ကျောင်းသူတွေကို လျှော့မတွက်ဘဲ မစော်ကားပါနဲ့။
- လိုအပ်နေသော ကျောင်းသားများအား ထောက်ပံ့ရေးပစ္စည်းများ ပေးဝေခြင်း သို့မဟုတ် မျှဝေခြင်း။
- ကျောင်းသားအချင်းချင်း ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို မြှင့်တင်ပါ။
- လိုအပ်နေသော ကျောင်းသားများကို ကူညီရန် ပရဟိတ လှုပ်ရှားမှုများတွင် ပါဝင်ပါ။
- လိုအပ်နေတဲ့ ကျောင်းသားတွေကို ကူညီဖို့ အလှူငွေ အနည်းငယ် လှူဒါန်းပါ။
Samir Hassouna သည် သူနှင့် သူ့ရဲဘော်များကြား ကရုဏာကို နည်းလမ်းများစွာဖြင့် အသုံးချသည်။
သူသည် လိုအပ်နေသောသူများကို အစားအသောက်အတွက်ဖြစ်စေ၊ အဝတ်အစားအတွက်ဖြစ်စေ ကူညီပေးသည်ဖြစ်စေ သို့မဟုတ် မှီခိုအားထားရန် ပခုံးကို ရိုးရိုးရှင်းရှင်း ပံ့ပိုးပေးသည်။
သူသည် ရုန်းကန်နေရသော ကျောင်းသားများကို သူ၏ဘဏ္ဍာရေးအခြေအနေအား ပြောင်ပြောင်တင်းတင်း မပြောဘဲနေ၏။
အထူးသဖြင့်၊ Sameer သည် လူတစ်ဦးစီသည် ထူးခြားပြီး လေးစားထိုက်ကြောင်းကို သိရှိသောကြောင့် ၎င်း၏လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များနှင့် ကြင်နာမှုနှင့် နားလည်မှုကို လေ့ကျင့်ရန် ကြိုးစားသည်။
သူ့ရဲ့ တွေးခေါ်ပုံအမူအရာက သူ့ကို အတန်းဖော်တော်တော်များများရဲ့ ချစ်ခင်လေးစားမှုကို ရရှိစေခဲ့ပါတယ်။
