အသိပညာဆိုင်ရာ လူ့အဖွဲ့အစည်းများတွင် အသိပညာကို ထုတ်လုပ်သည်ထက် ပိုမိုသုံးစွဲကြသည်။
အဖြေမှာ- အမှား။
ဤလူ့အဖွဲ့အစည်းရှိ လူတစ်ဦးတစ်ယောက်သည် သူ၏ယဉ်ကျေးမှုအဆင့်အတန်းကို မြှင့်တင်ရန်နှင့် သူ၏ကျွမ်းကျင်မှုနှင့် အသိပညာများ တိုးပွားစေရန် ရည်ရွယ်သောကြောင့် အသိပညာလူ့အဖွဲ့အစည်းသည် ၎င်းကိုစားသုံးသည်ထက်ပို၍ အသိပညာထုတ်လုပ်ခြင်းဖြင့် သွင်ပြင်လက္ခဏာရှိသည်။
အသိပညာ လူ့အဖွဲ့အစည်းသည် သတင်းအချက်အလက် အစုအဝေးကို ရယူဖလှယ်ရန် ကြိုးပမ်းသည့် လူ့အဖွဲ့အစည်းဖြစ်ပြီး ၎င်း၏ လူ့အဖွဲ့အစည်း တိုးတက်ရန်နှင့် ၎င်းတို့၏ ဘဝများကို မြှင့်တင်ရန် ၎င်းမှ အကျိုးကျေးဇူးများ ရရှိစေသည်။
အသိပညာလူ့အဖွဲ့အစည်းသို့ ကူးပြောင်းခြင်းသည် လေ့လာသင်ယူလိုသော လူ့အဖွဲ့အစည်းတိုင်းတွင် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော အရာများထဲမှ တစ်ခုဖြစ်လာပြီး ထို့ကြောင့် ယဉ်ကျေးမှုနှင့် အသိပညာမြှင့်တင်ရေးသည် ဤလူ့အဖွဲ့အစည်းမျိုးတွင် လိုအပ်သော အဓိကပန်းတိုင်ဖြစ်သည်။
ထို့ကြောင့် အသိပညာ၏အရေးပါမှုကို အသိပညာပြန့်ပွားစေခြင်း၊ လူတစ်ဦးချင်းစီ၏ အသိဥာဏ်ကို တိုးမြင့်လာစေခြင်းနှင့် အသိပညာများ ပိုမိုသင်ယူခြင်းဆီသို့ ဦးတည်စေခြင်းသည် အသိပညာလူ့အဖွဲ့အစည်း၏ အောင်မြင်မှုနှင့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်သည်။
